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饶有趣味地读了一遍这篇情真意切的文章,周伟老师内心深有感触,他不由联想到自己这大半辈子的教学生涯。
巧了,文章里面的那位老师也叫周伟。合上报纸,他不由陷入沉思,文章里讲到的情形,让他的脑子里忽然就闪现出了十多年前,在平城某联办中学教学时那相似的一幕。
他用手轻抚额头,仔细回忆,自己曾经钟意的那个长相清秀的学生叫什么名字来着?——哦,是了,叫曹秋石!
心有所感之下,他急忙低头翻开报纸,寻找文章的作者署名。
“曹秋实!”
他嘴里念叨着,曹秋石和曹秋实,两者仅有一字之差,但周老师不能确定他们是不是同一个人。
于是,周老师又将文章翻来覆去看了好几遍,结合里面的事实和自己的名字,最后,周老师终于确定,这个曹秋实就是那个曹秋石,只不过是名字改换了一个字而已。
周老师心里五味杂陈,他没想到,这么多年过去了,曹秋实还记着这件事情,足见自己当时的行为对他的伤害有多么的深。
此时此刻,他心中非常懊悔和歉疚。孔子都给学生解释的机会,自己当时为什么就那么武断,那么简单粗暴,不经调查就发火批评,为什么不给自己的学生一个自证清白的机会呢?如果当时自己能够耐心地听一听曹秋实解释,或者进行一下简单的调查,恐怕就不会冤枉他了。
虽然当时自己并无恶意,但就这样冤枉了一个孩子,并给这个孩子的心灵带来莫大的伤害,让他平白背负了十几年的包袱,他得是多么痛苦呀。自己哪是一名好老师,分明是一个罪人啊!自己的行为不仅深深地伤害了他,也使自己失去了一个学生的信任。
如果不是读到自己学生的这篇文章,他至今还蒙在鼓里,直到现在都还认为那个学生品行不端,考试作弊呢。当时的情况正如曹秋实所叙述的那样,经这篇文章的提醒,他的脑海中竟又清晰地浮现出了当时考场中的情景。
现在自己回想起来,的确是有那么一些疑点的。但当时气昏了头,自己根本没想那么多,只是感到愤怒和痛心,只想着宣泄自己心中失望和愤怒的情绪。是的,当时自己是后悔高看了他,这种考试作弊的行为发生在他的身上,令自己非常的不齿。也许,这就是爱之愈深责之愈切吧。
现在他知道,自己当时的判断是错误的,可大错已经铸成,已然无法挽回。——不,不!古人说“亡羊而补牢,未为迟也。”一念及此
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